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  2. 大學里最應該做好的5件事

    時間:2016-11-07 14:43:43 類型:就業指導
    字號:    

         “三條腿的蛤蟆不好找,兩條腿的大學生滿大街都是”,這句話或許不太“中聽”但卻很好的詮釋了當今大學生人數多的一種現狀;2016年就全國高校應屆畢業生人數已達765萬人,隨著各大高校的不斷擴招,大學生人數還在不斷地“增加”,這勢必給就業帶來更大的“壓力”。

    大學生就業

         在這樣嚴峻的就業壓力形勢下,不管我們讀的是怎樣的大學,又或者是怎樣的專業,這都不是最重要的,重要的是我們需要思考在大學的這幾年,我們應該怎樣度過,用一種怎樣的方式不留遺憾,無悔青春。

         但每一個人對“大學”的理解都不一樣,有的人說,大學是用來享受的,因為可以談戀愛、打游戲、睡懶覺、逃課、看球賽等等;有的人會說,大學是用來努力的,因為我還有更高的目標需要實現,為了獎學金、為了專升本,為了考研,為了以后的就業......

         作為一名離開校園走上社會多年的人,我很羨慕校園的時光,更覺得校園時光是多么的彌足珍貴,如果可以重新選擇,在大學最應該把以下幾件事做好。

    1、確定目標。

    目標

          目標,很重要!很多同學從高中緊張的學習階段進入到大學之后,開始變得散漫,毫無目標,大學有很多的時間,但是自己不知道干什么,幾乎很少有人會告訴你應該去做什么,也許很多同學在進大學校門的時候,內心都有過目標和努力的方向,但是久而久之,目標和方向開始都變得模糊了,因為身邊的同學很多也是這樣的,所以就習慣了這樣的一種“狀態”。

     

    2、學習成績。

    學習

         學習指的是“學習力”,不管是你對專業知識的學習能力還是解決問題的能力,自己需要具備這樣一種學習能力,學習能力強的人,往往在以后進入到工作崗位的學習能力也會更強,有助于工作的提升和個人職業技能的提升,企業很看重這一點。  

         成績。對應的就是結果。有什么樣的學習能力就對應什么樣的結果,企業往往都是通過結果來衡量一個人的能力強與弱??己艘粋€銷售人員的能力強不強?就看他的銷售業績;一個HR能力強不強?就看他能招到多少員工并留住多少員工;看一個IT工程師能力強不強?就看他敲代碼、做項目開發,以及解決在項目開發中遇到的問題的能力。

         學習是一個學生的天職,如果在學生時代不把學習當做自己的天職,等他工作了又豈會把工作當做自己的“天職”?

    3、考證。為工作需要而考證。

    計算機等級證書

           大學里有很多“證”,但不是每一個“證”都需要去考,我們應該正確的去看待“考證”這個事情,不能盲目;一定是為了以后的工作需要而考,如果你以后想當一名教育工作者,那么教師資格證是必須考上;如果你想做一名財務工作人員,會計從業資格證是最起碼要拿到的,如果你想成為一名“導游”,那么,導游證是最起碼的。確定好了自己想做的工作崗位再去努力考取相關的從業資格證,有助于自己進入到對應的行業及意向崗位。

          那么,是否,考取了證書,就代表你可以做這個崗位了呢?不!接下來就需要看你的“技能”了。      

    4、技能。為職場量身而學。

    職業技能

    我更喜歡用“職業技能”這個詞,因為不管我們在大學學什么專業,以后做什么工作崗位,現在所學的東西最好是能用到你的工作崗位上,而不是盲目的學習一些無關緊要的東西,我們需要的是為以后的職場學會技能,為職場量身而學。

    如果你想做一名php程序開發工程師,不僅要學會web前端的技術知識,更需要主動學會Php的基本語法、php基本應用框架(CI、Thinkphp)、Mysql數據庫、ajax等。

    如果你想做一名web前端開發工程師,最基礎的html、css、javascript、jquery、H5、CSS3這些是必須要掌握的。

    學習職業技能一定是積極主動的,不是被動,如果是被動的學習很有可能導致你的技能跟市場脫軌,或者與市場結合的不夠緊密;當你費勁地拿到了四級證書, 卻發現招聘方要求的是“四級并且口語流利”,而你的口語卻很糟糕,甚至有人通過作弊的方法獲得的四級證書,不僅口語表達不合格,連理論知識都不合格,這樣的話,用人單位怎敢提供“offer” ?

     

    5、有選擇性的進“社團”

    計算機協會

    大學生應該根據自己未來的求職方向, 有目的地選擇一些和自己未來職位有關的專業性社團,不是加入的社團越多越好。 比如說:

    文秘專業的學生可以考慮加入:

     

    1) 公關禮儀協會

     

    2) 校園廣播站

     

    3) 組織知名企業進行講座和培訓

    計算機專業的學生可以考慮加入:

     

    1)計算機協會、軟件協會、 網站設計或者電腦硬件維護等協會

     

    (2) 到某個專業的IT公司(再小都可以)真正參與一個項目的開發

    (3) 提前加入到IT技能培訓公司去學習,漲行業知識和IT技能。

     

    市場營銷專業的學生可以考慮加入:

     

    1) 演講辯論協會

     

    2) 大學生創業行動等協會

     

     

    希望做老師的學生可以考慮加入:

     

    1) 演講與口才協會

     

    2) 辯論團。

    沒有一無是處的大學,只有不拼搏的青春??!

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